5.PROFILE(プロフィール)

高校時代、アメリカの大学を目指すも挫折。地元・大阪を飛び出し東京の大学へ進学し、国際関係論や文化人類学を学びました。

そこで出会ったアフリカの歴史に強く惹かれ、「アパルトヘイト終了から10年経ったばかりの南アフリカを、自分の肌で感じたい」と単身留学へ。現地の大学で学びながらスラム街でのボランティア活動に参加しました。もともと日本の手話ができたこともあり、現地で南アフリカ手話を学び、ろう学校の教育活動にも携わることに。

「目の前の子どもたちを、直接幸せにできる仕事がしたい」。国際協力の道も考えましたが、南アフリカでの出会いをきっかけに、帰国後は教職の道へ進むことを決めました。

特別支援学校と中学校で、18年間教諭を務めてきました。専門は大好きな「社会科」。新任の頃から先輩方と教材研究に明け暮れ、子どもたちが「もっと知りたい」と自ら学べる授業を目指し、問いと資料の探究を重ねてきました。

さらに学びを深めたくて働きながら夜間大学院へ通い、教育学修士号と専修免許を取得。2015年には、大阪市全市教育研究大会で公開授業を行い、2025年11月には第58回全国中学校社会科教育研究大会にて大阪府代表として「なぜアフリカは貧しいのか」をテーマに問いと資料で変容する生徒と単元構成について全国の先生方の前で発表させていただきました。

私生活では、同じく教員である夫とともに3人の子ども（小4長女・小2長男・年中次女）を育てるお母さんです。

学校現場でデジタルが生活から切り離せず悩むお子さんやご家庭に多く出会ってきたからこそ、「今、私にできることをしたい」という想いが強くなり、デジタルに頼りすぎない「オフライン育児」を実践してきました。大切にしているのは「本物の体験」や「一緒に楽しむこと」。家族でたくさんの旅に出て、豊かな体験を積み重ねています。

全国大会での発表を終えたとき、「挑戦するなら、今しかない」と心が動きました。3ヶ月で怒涛の準備を進め、3月末で18年務めた教員を退職。気がつけば今、家族5人でフィリピンでの新しい生活をスタートさせています。